个人总结学校年度党建述职报告模板范文

2021年5月26日 38点热度 0人点赞 0条评论

个人总结学校年度党建述职报告模板范文

学校年度党建述职报告

一年来,学校党委在上级党委的领导下,以落实全面从严治党主体责任为主线,以“不忘初心 牢记使命”主题教育为抓手,聚焦学校新时代发展中遇到的突出问题,大力推进基层党建工作,落实党风廉政建设工作,加强党对学校工作的全面领导。现将2019年度党建工作汇报如下,敬请评议。

一、扎实开展“不忘初心 牢记使命”主题教育

六月份,学校党委围绕主题教育进行动员部署。六月下旬,开展“不忘初心 牢记使命”师德师风演讲比赛、庆祝建党98周年系列活动。九月,主题教育全面展开,紧扣“四个环节”、把握“四大要求”、落实“五大目标”,深入组织理论学习、专题学习 12 次,查摆问题 16个,开展专题调研 7次,撰写调研报告 5篇,解决师生员工反应的问题 14个。12月6日,学校党委召开民主生活会,认真检视剖析问题,进行批评和自我批评,梳理问题整改清单并列出整改时限,对党委工作进行了一次全面体检,指明了前进方向,主题教育取得实效。

二、不断加强党员队伍建设和支部建设

1、2019年度,学校党委组织召开全体党员大会5次、支部活动  48次,党委委员讲党课5次,加强对党员教职工的思想引领。

2、每季度召开党建工作会议,对党支部工作进行指导部署,对各支部落实三会一课、主题教育、主题党日活动情况进行督查。各支部每月认真开展支部活动,主题党日活动 40次,12月23日,各党支部向党委述职,召开组织生活会,完成了民主评议党员工作。

3、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,各党支部坚持每周召开支委会,对教育教学工作进行研究,组织召开年级大会24次,加强对年级组工作的领导和管理。

4、创建党员示范岗,掀起向先进看齐,向典型学习的热潮。

学校党委按“133”党建示范工程创建方案,认真开展了党员示范岗创建活动,2019年学校党委共评选了“党员管理示范岗、教学示范岗、班主任示范岗、服务示范岗、家校共育示范岗”61个,开展了党员“亮身份、作承诺、树榜样”活动。通过努力,我校党员思想政治素质明显提升,先锋模范作用进一步凸显,党支部战斗堡垒作用进一步巩固。

三、抓好抓实党风廉政建设

1、党员干部:通过党委会、党委会扩大会、中心组学习持续学习法纪法规,定期进行廉政提醒谈心谈话,观看警示教育影片;反思蒲波、侯晓春、彭宇行、任爱民等违纪违法案件所带来的教训和启示,时刻敲响拒腐防变警钟,本年度召开党委(扩大)会28次,中心组学习36次,开展集体谈心谈话 2次,集体观看警示教育片.2次。

2、教职工:每次教职工大会必学教育部、省教厅、市县教科体局相关政策规定;与全校教职工签订党风廉政建设承诺书、师德师风建设承诺书,严格规范从教行为;处室、年级组每月向党委汇报分管领域党风廉政情况,对发现的违纪违规现象予以约谈、批评,坚决整改。本年度召开教职工大会11次,处室、年级组汇报党风廉政情况8次,约谈1次。

3、学生:学校党委编写了廉洁教育读本,让廉洁教育进课程,进课堂,通过教师讲、学生谈,让廉洁思想根植学生头脑;开展党风廉政建设进校园活动,组织廉政剪纸比赛、演讲比赛、绘画比赛、主题班会等活动,从学生抓起,营造风清气正的校园廉洁文化。

四、牢牢掌握意识形态工作领导权

学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,学校党委十分重视该项工作。

1、落实党委书记意识形态工作“第一责任人”,成立意识形态工作领导小组,各负其责。党委定期分析研判形势问题,及时采取有针对性的措施进行引导。

2、狠抓全校教职工的学习教育,牢牢把握政治方向,严守政治纪律和政治规矩,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。大力宣传党的政策,揭露社会丑恶现象和反动势力的本质,切实把马克思主义“五观”、“四个认同”、“无神论”思想、爱国主义根植于心。

3、学校党委组织党员干部编印党史教育读本、国史教育读本、法制教育读本、传统文化教育读本、思想理论教育读本,编入学校课程;开展班级学生讨论交流与演讲活动,让党史、国史、新思想、新理论进校园、进课堂、进学生头脑;通过每周一次法制讲座、宪法知识学竞活动,加强法制教育;广大教师利用三尺讲台,把爱国主义、集体主义等渗入学科教学;通过庆祝中华人民共和国成立70周年文艺晚会、美术作品展、朗诵比赛、征文比赛、主题团日活动等加强爱国主义教育。学校党委组织党员教师开展思政教育课题研究,其中中国传统文化课题已被四川省教育厅列为2019年省级科研课题。通过教育活动,增强了师生道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,广大学生日益成长为社会主义现代化事业的合格接班人。

一年来,我们的工作取得了一定成效,但也存在一些不足。一是在基层党建工作方面:还需对支部班子队伍予以充实和经常性的培训提高;支部“三会一课”内容不精,效果不够突出,党支部的凝聚力还需增强;个别党员游离于党组织边缘,“四个意识”还需增强。二是在党风廉政建设工作方面:学习提醒多,宣讲告诫多,仍然存在个别党员教师违规办班补课、接受家长宴请和红包礼金等现象,个别党员规矩意识和法纪观念比较淡薄,对个别违纪违规现象处罚力度不够。三是在意识形态工作方面:运用课堂进行意识形态教育还不够充分,不能有效渗入;个别教师存在重教学,轻教育的现象;个别教师政治意识淡薄,面对学生发表不当言论;学生通过网络、盗版书籍受到的负面影响不能有效管控和及时消除,学生理想信念教育效果不够明显。

下一步,我将与班子成员一道,认真落实主体责任和监督责任,全面加强对党支部建设工作、党风廉政建设工作、意识形态工作的领导。确保措施精准,管控到位,为打造“党建引领,育一流人才,办一流学校”的党建品牌而持续努力。

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